Associazioni di docenti di lingue:ADILT - AISPI- Scuola - ANIF – ANILS – LEND a Al Ministro della Pubblica Istruzione
Giuseppe Fioroni e altri
Oggetto: Per un’educazione plurilingue di qualità nelle nuove Indicazioni per il curricolo
Le Associazioni di docenti di lingue (ADILT - AISPI- Scuola - ANIF – ANILS – LEND), pur apprezzando l’impostazione delle nuove Indicazioni per il Curricolo, che restituiscono pari dignità alle lingue comunitarie nella scuola italiana, manifestano perplessità riguardo al paragrafo dedicato alle “Lingue comunitarie” negli “Esempi in pillole”, pubblicati, insieme alle nuove Indicazioni per il Curricolo, come allegati della comunicazione del Ministero della Pubblica Istruzione del 4/9/2007, in quanto riportano esempi che non trovano riscontro nelle Indicazioni per il curricolo.
Le associazioni firmatarie ricordano altresì la necessità di scelte operative che garantiscano un’educazione plurilingue di qualità nelle scuole italiane e si attengano alle Indicazioni di Lisbona che prevedono un reale plurilinguismo.
Lettera congiunta delle Associazioni professionali dell’area linguistica ADILT, AISPI-Scuola, ANIF, ANILS, LEND, TESOL-Italy in merito all’art. 25 del D.L. 17-X-2005
Al Ministro
dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
On. Letizia Moratti
Le Associazioni professionali degli insegnanti dell’area linguistica ADILT, AISPI-Scuola, ANIF, ANILS, LEND, TESOL-Italy, desiderano manifestare lo sdegno che il contenuto dell’art. 25 del recente D.L. del 17 ottobre 2005 ha suscitato nelle associazioni professionali e nel mondo della scuola.
Oggetto: Esami terza media. Circolare ministeriale n. 28 del 15 marzo.
L'attenta lettura della circolare ministeriale n. 28 del 15 marzo u.s., sollecita una serie di riflessioni che investono i docenti delle seconde lingue comunitarie delle scuole medie italiane.
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